Projeto muito legal em Teresina, no Piauí.
Projeto feito em Teresina por Escola Municipal forma novos leitores
'Na minha rua todo mundo lê' incentiva a leitura também fora da escola
Projeto 'Na minha rua todo mundo lê' incentiva a leitura também fora dos limites da escola
(Foto: Divulgação/Escola Munipal Casa Meio Norte)
O desafio de incentivar nos jovens o hábito da leitura é cada vez maior
em um mundo acelerado e cercado de estímulos audiovisuais. De acordo com
a última pesquisa “Retratos da Leitura no Brasil”, 85% dos
entrevistados responderam que preferem ver televisão no tempo livre a
ler. Essa situação pode ser ainda mais complicada quando se trata de
jovens que vivem em ambientes não prósperos à leitura. A mesma pesquisa
aponta que a escolaridade, a classe social e o ambiente familiar estão
diretamente relacionados ao habito de ler. Dados mostram que quanto
maior a escolaridade e a classe social, maior a quantidade de livros
lidos.
Entretanto, mesmo diante de diversos fatores desfavoráveis, duas
professoras de uma Escola Municipal em Cidade Leste, em Teresina, no
Piauí, provaram que formar jovens leitores é uma missão possível. E como
se não bastasse, ainda encararam o desafio de propagar o hábito da
leitura também entre as famílias e vizinhos dos alunos. A partir dos
projetos “Ler para crescer” e “Na minha rua todo mundo lê”, a
instituição conseguiu criar uma rede de leitura que ultrapassou os muros
da escola.
Preocupadas com o baixo índice de leitura entre os alunos da Escola
Municipal Casa Meio Norte, Ruthneia Vieira e Osana Moraes desenvolveram,
em 2010, o projeto "Ler para crescer". A iniciativa recolhe doações de
livros e estipula metas de leituras mensais para que crianças e jovens
de toda a escola se sintam estimulados a mergulhar no mundo das
histórias literárias. “Para as crianças que ainda não lêem livros densos
da literatura brasileira, estipulamos uma meta de 40 livros por mês. E
tem alunos que lêem até mais”, diz Ruthneia. Além disso, o projeto
incentivou a construção do Salão do Livro, onde as crianças podem
dedicar um tempo a leitura, e o desenvolvimento de atividades como o
bate-papo literário.
Empolgadas com os resultados positivos, as professoras decidiram
expandir o incentivo à leitura para além da escola. “Percebemos que não
bastava incentivar apenas as crianças. Tínhamos que estimular também as
famílias”, diz. O projeto “Na minha rua todo mundo lê” tem como objetivo
fazer com que, a princípio, as crianças e jovens leiam para suas
famílias e vizinhos. “Um conselheiro acompanha as crianças até as casas
e, de forma bem informal, oferece uma leitura. Caso a pessoa aceite, a
criança lê uma história e já marca uma data para a próxima visita”,
explica Ruthneia.
O projeto possibilitou uma conexão entre comunidade e escola que já está
gerando bons frutos. “Conseguimos fazer com que muitas mães voltassem a
estudar, reconhecessem a importância da leitura e se preocupassem mais
com os estudos das crianças”, garante a professora. Além disso,
Ruthneia conta que o aumento dos índices de leitura entre os alunos tem
refletido em melhorias no aprendizado e na formação do aluno. “Eles
evoluíram no questionamento, na interpretação, na gramática, na
concordância e em outros aspectos que se expandem para diversos campos
do conhecimento”, afirma.
Projeto forma novos leitores na escola
(Foto: Divulgação/E.M. Casa Meio Norte)
Fonte:
redeglobo.globo.com/globoeducacao
